這個經驗對所有學鋼琴的人應該有很大的幫助！
影片中就讀正心中學音樂班，鋼琴副修的同學，因主修正準備重要考試，所以鋼琴幾乎都在上課時間練習。
老師先利用幾節課將他的手指建立好，再利用三節課陪他把這一首練習曲完成，他的左手已經可以在放鬆的狀態下完成非常快速的音群。可以聽到，在他左手 #沒有用力抓或緊張控制的狀態下，不只能快速彈奏，聲音也是清晰、紮實。
他平常沒有太多時間練鋼琴，也因此是個契機，可以將手建立新習慣，不會因爲要練曲子，一再被舊習慣、舊施力方式干擾。加上他上課照著步驟做，不著急且用心體會，才能在這麼短的時間內達成目標。
當然，如果是主修鋼琴學生，有更多時間專心練習，那就不可同日而語了！
左手彈快對主修學生常是困難的，這一個例子可以提供給主修鋼琴的學生參考。你可能很認真但卻彈不快，或是彈快後聲音浮、不平均，手在長時間練習後會痠痛，經由手指建立你確實可以翻轉整個學習。
技巧問題解決了，你便可以盡情自在地投入音樂表達！#音樂 #才是重點中的重點
